Este curso de Innovación Educativa se fundamenta en la transformación estratégica de la práctica docente, integrando de manera coherente los ejes de la Estrategia Nacional de Educación 2024-2026 y el modelo SNEPA. A través de sus cuatro unidades, los maestrantes transitan desde la comprensión de las tipologías de innovación hasta el diseño técnico de proyectos que priorizan la mejora continua y la excelencia académica. El programa enfatiza una metodología de investigación-acción, permitiendo que el docente actúe como investigador de su propia práctica para superar resistencias y asegurar que cada cambio curricular sea sostenible y evolutivo. Se promueve la integración de tecnologías emergentes, especialmente la Inteligencia Artificial, bajo un marco de estricta ética y profesionalismo, utilizándola como un "copiloto" para personalizar el aprendizaje sin sustituir el pensamiento crítico ni el rigor científico. La evaluación adopta un enfoque reflexivo y analítico que rescata los saberes de la comunidad educativa y reconoce los logros alcanzados en el proceso de enseñanza. Finalmente, el curso busca certificar profesionales capaces de liderar procesos de innovación que utilicen la tecnología para potenciar el talento humano, manteniendo siempre la integridad pedagógica y la pertinencia social requerida en la educación superior contemporánea.
- Profesor: Ana Iris Hurtado Espinoza
- Profesor: Juan Bosco Munguía Carvajal